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Site disciplinaire Education musicale de l'académie d'Amiens
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conseils de la CNIL pour assurer en toute "sécurité" la continuité pédagogique
Tutoriel sur la classe virtuelle du CNED pour les enseignants
Tutoriel sur la classe virtuelle du CNED pour les élèves
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Foire aux questions "ma classe virtuelle"
Comment gérer les "trolls" dont l'objectif est de gâcher une séance (ajout du 24/03/2020).
VIDEO: créer une classe virtuelle avec la plateforme VIA
VIDEO: Gérer la classe VIA , interagir et enregistrer le cours
Présentation des fonctionnalités de l'ENT Néo utilisables pour l'enseignement à distance
TUTORIEL: Comment créer un cours avec exercices et évaluations
Tutoriel pour ajouter un document dans le casier ENT
TUTORIEL: Créer des modules d'enseignement à distance avec Learning apps
TUTORIEL: S'entraîner à distance avec un Smartphone , l'application Socrative
TUTORIEL: Créer des QCM avec Pronote
Enseigner avec le numérique "la trousse numérique"
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Exemples de parcours pix orga
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Opération Nation apprenante : tous mobilisés pour l'école à la maison !
France 24 sur le canal 33 de la TNT
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Mon école à domicile (ajout du 06/04/2020) (copie)
Comment transférer des gros fichiers avec FILEX ? (mis à jour le 16/03/2020)
Vidéothèque de l'académie de LYON (ajout du 24/03/2020)
MEDIACAD Amiens
Ressources CANOPE (ajout du 27/03/2020)
Site disciplinaire Arts Plastiques de l'académie d'Amiens
Continuité pédagogique de l’enseignement des arts plastiques pour les élèves non accueillis en établissement scolaire
Lettre Edu'Num Arts Plastiques N°26 Hors série
Daniel Buren, Monumenta, 2012
Jacques Demy,Peau d'âne,1970
Pedro Almodovar, Talons Aiguilles, 1991
Norman Mc Laren et Claude Jutra, Il était une chaise, 1957
Site Economie-Gestion LP de l'académie d'Amiens
Ressources nationales Education Musicale centralisées sur le site de l'académie de Créteil
Site disciplinaire EPS de l'académie d'Amiens
Édubase, une banque nationale de scénarios pédagogiques
Corpus "Partez à la découverte du corps humain" (Canopé)
Page « continuité pédagogique en EPS » publiée sur Eduscol
Lettre Hors-Série Edu’Num EPS spécialement réalisée autour de la continuité pédagogique en EPS.
Site disciplinaire Histoire Géographie de l'académie d'Amiens
EDUSCOL BRNE: Ressources disponibles pour les cycles 3 et 4
EDUTHEQUE: Ressources pédagogiques via un accès dédié aux sites des institutions culturelles et scientifiques partenaires
GEOCONFLUENCES: Ressources en géographie pour les classes des collèges, lycées GT et professionnels
Exemple de réalisation de séance à distance: Les espaces productifs Géo 3eme
Exemple de réalisation de séance à distance: le régime de Vichy et la collaboration Histoire 3è
Exemple de réalisation de séance: les crises de la fin du Moyen-Age dans les campagnes Histoire-5ème
Des exemples d'activité en autonomie Histoire-Géo Niveau 6ème
Des exemples d'activité en autonomie Histoire-Géo-EMC Niveau 3ème
Des exemples d'activité en autonomie Histoire-Géo-EMC Niveau 4ème
Une séance à distance avec des ressources sur Padlet: JB Godin -Histoire-4ème
Exemple d'activité réalisée à partir de support vidéo: La résistance intérieure Histoire 3è
Séance à distance: les espaces de faibles densités Géo 3ème
Exemple de progression à distance avec ressources numériques
Escape Game "New York " 4ème Géographie
Shrinking Cities-Détroit- Géo-4éme
Escape Game "Athènes" en 6ème
Escape Game 6è - Rome
Escape Game 5è: L'affirmation de l'Etat monarchique
Exemple de réalisation de séance à distance: Le Sahara Terminale Géo
Exemple de questionnaire de révision - Gouverner la France-Terminale S
Exemple de questionnaire de révision - Gouverner l'Europe- Terminale S
Activité en autonomie: Les discriminations à l'égard des femmes EMC Seconde
Activité en autonomie L'encadrement de la liberté d'expession- EMC-Seconde
Séquence complète à distance: Mise en oeuvre du projet républicain- Thème 3 la Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial
Plan de travail Bihebdomadaire Elèves
Ressources nationales HR
Site économie gestion de l'académie d'Amiens
Liens vers d'autres ressources HR
Site Lettres-Anglais de l'académie d'Amiens
Ressources pour la continuité pédagogique
Site Lettres-Histoire Géographie de l'académie d'Amiens
Tutoriel ENT Casier
Tutoriel QuiZinière
DRAFTSEND
Diffusion d’une évaluation sous Socrative
Tutoriel Filex
Ressources : numérique et histoire-géographie
2de GEOGRAPHIE le tee-shirt, un produit mondialisé"des réseaux de production et d'échanges mondialisés"
2de GEOGRAPHIE Cours : Les réseaux de transport et de communication.
2de A distance : Exercice QuiZinière à distance Révolution
2de Thème 2 : L’Amérique et l’Europe en révolution (des années 1760 à 1804)
Activité Liberté et Révolutions
2de Histoire Compagnonnage
EMC Laïcité
Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours.
1ère Sujet d’étude : La République et le fait religieux depuis 1880
1ère EMC Création d’un parcours en EMC avec Genially
TERMINALE Cours à distance Le monde au tournant des années 90
activité 1
activité 2
activité 3
activité 4
Fichier 1 Histoire 3ème
Fichier 2 HISTOIRE 3ème
Fichier
Fichier
3°Prépa Métiers - Enseignement Moral et Civique Thème : Respecter les autres. Sexisme et discriminations
Croquis vierge
Géographie : transports et mobilités
l'information CAP
CAP Préparer le CCF à distance
Inter-langues - Continuité pédagogique - Lettre aux professeurs de LVE
Sites et ressources utiles
La continuité pédagogique dans les académies (carte interactive)
La Clé des Langues
Langues Vivantes - Académie de Lille
Canotech
Eduscol: Continuité Pédagogique en langues vivantes
VIA SCOLA BRNE
Site inter-langues - Continuité Pédagogique
Inter-langues - Applications
Allemand - Site académique
Allemand - Ressources Eduscol
Allemand - Ressources audio et vidéo
Allemand - Goethe Institute
Allemand - Deutsche für Schulen
Allemand - Deutschland Labor - Goethe Institute
Allemand - Séquence Collège Cycle 4 - Nouvelles technologies
Allemand - Séquence Cycle 4 - Projets d'avenir
Allemand - Collège Cycle 4 - Berlin
Allemand - Séquence Cycle 4 - Santé et alimentation
Anglais - British Council
Anglais - Numérique et Différenciation
Anglais - Site académique
Anglais - Site Emilangues - supports audio
Anglais - Eduscol - Ressources Cycles 3 et 4
Anglais - BTS -Annales d'examens
Anglais - La clé des Langues
Visites virtuelles de musées
De notre partenaire à County Durham
De notre partenaire américain: l'état d'Oklahoma
Anglais - 6ème / Segpa - Activités Classroom English
Anglais - 6ème /SEGPA - Jamie Oliver's Pancake Recipe
Anglais - 6ème / SEGPA - Sesame Street videos
Anglais - 6ème / SEGPA - Monday's Child poem
Anglais - 6ème et SEGPA - Food
Anglais - Niveau 6ème et SEGPA - Nursery Rhymes
Anglais - Niveaux 6ème et SEGPA - Activités filées 1
Anglais - Niveaux 6ème et SEGPA - Activités filées 2
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Anglais - Niveaux 6ème et SEGPA - Activités filées 4
Anglais - Niveau 6è / 5ème - Rules
Anglais - Activité de CE/EE - Niveau 4ème
Anglais - Niveau 3ème - Protest songs
Anglais - 2nde - Axe 7: Sauver la Planète
Anglais - Niveaux 2nde ou 1ère - CO
Anglais - Activité de CE - Niveau 1ère - Axe: Diversité et inclusion
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Anglais - 1ère EdS LLCER - Imaginaire effrayant
Anglais - Activité de lecture suivie - 1ère LLCER
Anglais - Niveau 1ère - Séquence d'ETLV en ST2S
Anglais - Terminale - Idée de progrès
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BTS NDRC - 2ème année
BTS Tertiaires - Entraînement à la CE et la CO
Continuité pédagogique
Ressources mutualisées - Avril 2020
Mutualisation des pratiques et activités pédagogiques
Espagnol - Quizz de lexique et de conjugaison
Espagnol - Mapas interactivos
Espagnol - Séquence 5ème
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Espagnol - Séquence fin de cycle 4
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Espagnol - Entraînement aux épreuves d'E3C et au Baccalauréat
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BTS CI - Séquence
Espagnol - CPGE
Espagnol - CPGE
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Site Maths-Sciences de l'académie d'Amiens
Ressources maths-Sciences pour la continuité pédagogique
Site disciplinaire de Philosophie de l'académie d'Amiens
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Apprendre le langage HTML, CSS et JS
Réaliser une clé bootable Linux
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Une banque de ressources de schémas (modifiables), tous niveaux confondus
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Des propositions riches et richement documentées
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Corpus "Partez à la decouverte du corps humain" (Canopé)
Ressources du CNED
E-learning en technologie (mis à jour le 15/03/2020)
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Lettre des IA-IPR aux professeurs de Lettres Modernes
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