Aperçu des sections

  • Généralités

  • Compétence(s) disciplinaire(s) et du S4C mobilisée(s)

    OTSCIS.1.1 :  Regrouper des objets en familles et en lignées (C.T.6.3  et C.T.7.1).

    OTSCIS.1.2 : Relier les évolutions technologiques aux inventions et  innovations  qui  marquent  des  ruptures dans les solutions techniques (C.T.6.2 et C.T.7.2).

    OTSCIS.1.4 : Élaborer un document qui synthétise ces comparaisons et commentaires (C.T.4.1).


    • Mise en situation

      •  

         

        Après avoir visionné cette vidéo, vous devez être capable :

        • de donner le nom de différents objets techniques qui permettent d'assurer la fonction éclairage,
        • de proposer différentes solutions techniques qui ont permis d'éclairer autrefois ou qui permettent d'éclairer de nos jours.

    • Auto-évaluation (évaluation diagnostique)

      • Évaluation diagnostique Test

        En fonction des résultats obtenus à cette évaluation diagnostique, tu seras orienté vers les activités 1 ou les activités 2. Quelles que soient les parties traitées, les corrections seront communes.

    • Prérequis / Documents ressources

    • Activités liées à la compétence OTSCIS11

      • Activité 1 (cases à cocher et textes à saisir) Fichier
        2.3Mo application/vnd.oasis.opendocument.graphics
        Accès restreint Non disponible à moins que : Vous obteniez une note adéquate dans Évaluation diagnostique
      • Activité 2 (textes à saisir) Fichier
        2.3Mo application/vnd.oasis.opendocument.graphics
        Accès restreint Non disponible à moins que : Vous atteigniez une note requise dans Évaluation diagnostique
      • Correction Fichier
        487.3Ko Document PDF
        Accès restreint Non disponible à moins que l'une des conditions suivantes soit remplie :
        • L'activité Activité 1 (cases à cocher et textes à saisir) soit marquée comme achevée
        • L'activité Activité 2 (textes à saisir) soit marquée comme achevée

    • Activités liées à la compétence OTSCIS12

      • Activité 1 (éléments à ordonner) Fichier
        60.8Ko application/vnd.oasis.opendocument.graphics
        Accès restreint Non disponible à moins que : Vous obteniez une note adéquate dans Évaluation diagnostique
      • Activité 2 (éléments à ordonner) Fichier
        55.6Ko application/vnd.oasis.opendocument.graphics
        Accès restreint Non disponible à moins que : Vous atteigniez une note requise dans Évaluation diagnostique
      • Activité 3 (texte à saisir) Fichier
        20.4Ko application/vnd.oasis.opendocument.graphics
        Accès restreint Non disponible à moins que l'une des conditions suivantes soit remplie :
        • L'activité Activité 1 (éléments à ordonner) soit marquée comme achevée
        • L'activité Activité 2 (éléments à ordonner) soit marquée comme achevée
      • Correction Fichier
        59.2Ko Document PDF
        Accès restreint Non disponible à moins que : L'activité Activité 3 (texte à saisir) soit marquée comme achevée

    • Activités liées à la compétence OTSCIS14

      A l'aide de la frise chronologique et du dossier photos ci-dessous, réalise un document numérique qui va permettre de comparer et de commenter les différentes solutions techniques apparues au fil du temps  et des époques pour éclairer. Une utilisation judicieuse d'internet est autorisée. 

      • Frise chronologique Fichier 53.9Ko Document PDF
      • Activité 1 (élaboration d'une carte mentale) Fichier
        7.8Ko
        Accès restreint Non disponible à moins que : Vous obteniez une note adéquate dans Évaluation diagnostique
      • Activité 2 (élaboration d'un diaporama) Fichier
        15.3Ko application/vnd.oasis.opendocument.presentation
        Accès restreint Non disponible à moins que : Vous atteigniez une note requise dans Évaluation diagnostique
      • Correction Fichier
        9.9Ko
        Accès restreint Non disponible à moins que l'une des conditions suivantes soit remplie :
        • L'activité Activité 1 (élaboration d'une carte mentale) soit marquée comme achevée
        • L'activité Activité 2 (élaboration d'un diaporama) soit marquée comme achevée

    • Bilan

    • Evaluation(s)

    • Remédiation

    • Pour aller plus loin